為進(jìn)一步做好“雙帶頭人”教師黨支部書記“廣東行”專項(xiàng)行動(dòng)建設(shè)工作，更好發(fā)揮“雙帶頭人” 教師黨支部書記的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)校際黨建工作交流與合作，5月8日下午，電力與智能制造學(xué)院教師黨支部與廣東省環(huán)保技工學(xué)校黨支部在廣東省環(huán)保技工學(xué)校會(huì)議室舉行了結(jié)對(duì)共建儀式。廣東省環(huán)保技工學(xué)校校長(zhǎng)鐘景星，黨支部書記張玉順及黨員代表，電力與智能制造學(xué)院黨總支書記褚玉峰，教師黨支部書記孫令真及黨員教師代表出席會(huì)議。
（現(xiàn)場(chǎng)合影）
會(huì)上，學(xué)院教師黨支部書記孫令真宣讀雙方共同制定的《黨支部結(jié)對(duì)共建方案》，明確了黨支部結(jié)對(duì)共建的指導(dǎo)思想和共建內(nèi)容。
隨后，廣東省環(huán)保技工學(xué)校校長(zhǎng)鐘景星致辭，鐘校長(zhǎng)指出，通過(guò)黨支部結(jié)對(duì)共建，能夠整合雙方黨建資源，提升黨員教育管理水平，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。希望雙方能夠以此次授牌為新起點(diǎn)，在黨建工作創(chuàng)新、黨員隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革等多方面開展深入合作，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作的深度融合。
電力與智能制造學(xué)院黨總支書記褚玉峰介紹了學(xué)院在黨建工作方面取得的成果及“雙帶頭人”教師黨支部書記“廣東行”專項(xiàng)行動(dòng)的意義和內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào)，希望借助此次黨支部結(jié)對(duì)共建，通過(guò)專題黨課講授、黨建經(jīng)驗(yàn)交流等方式，形成組織互聯(lián)、資源互通、經(jīng)驗(yàn)互鑒、發(fā)展互促的工作局面。同時(shí)，聚焦教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，發(fā)揮黨建思政、教書育人、科研管理、教學(xué)研究等方面的經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì)，探索黨建引領(lǐng)下的職業(yè)教育發(fā)展新模式，共同在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。
最后，雙方舉行了授牌儀式，授牌儀式結(jié)束后，雙方還就下一步共建工作的具體計(jì)劃和實(shí)施細(xì)節(jié)展開了深入研討，達(dá)成了共識(shí)。
（鐘景星為電力與智能制造學(xué)院教師黨支部授牌）
（褚玉峰為廣東省環(huán)保技工學(xué)校黨支部授牌）
此次黨支部結(jié)對(duì)共建的成功舉行，是學(xué)院開展 “雙帶頭人” 教師黨支部書記“廣東行”專項(xiàng)行動(dòng)的又一重要實(shí)踐成果。兩校黨支部將緊密圍繞共建目標(biāo)，積極探索創(chuàng)新黨建工作模式，不斷豐富共建內(nèi)涵，切實(shí)將黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能型人才作出更大貢獻(xiàn)。
(電力與智能制造學(xué)院黨總支供稿)