2024年12月1日，我院張樹岐教授、閻學(xué)欣教授帶領(lǐng)地學(xué)青年教師利用周末假期開展云浮周邊地質(zhì)實習(xí)集體備課。此次活動旨在增強教師們的地質(zhì)實踐教學(xué)能力，加深對云浮地區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識與理解，同時也為即將開展的野外地質(zhì)實習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
在考察實訓(xùn)點過程中，老師們就如何開展野外實訓(xùn)課程教學(xué)方法進行討論。張樹岐教授指導(dǎo)青年教師如何去分辨節(jié)理面和擦痕，因其獨特的地質(zhì)特征成為重點考察對象，教師們圍繞該構(gòu)造探討如何引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析地質(zhì)現(xiàn)象背后的原理，以及如何通過實地講解讓抽象的地質(zhì)概念更加直觀易懂；野外實訓(xùn)課程開展過程中，除了理論知識點和野外認(rèn)識實踐的結(jié)合，還要引導(dǎo)學(xué)生在安全的情況下去感受一下節(jié)理面的擦痕跟相關(guān)的巖性，并鞏固好學(xué)生的普地知識點的同時給學(xué)生下學(xué)期的巖石鑒定課程打好基礎(chǔ)。
除了對地質(zhì)現(xiàn)象的考察，教師們還對實訓(xùn)路線進行了精心規(guī)劃，充分考慮到學(xué)生的安全、教學(xué)順序的合理性以及時間的有效利用等多方面因素。閻學(xué)欣教授表示，野外備課是地質(zhì)實訓(xùn)教學(xué)中不可或缺的環(huán)節(jié)，只有我們教師深入實地，親身體驗地質(zhì)環(huán)境的復(fù)雜性與多樣性，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生在實踐中探索、思考，培養(yǎng)他們的地質(zhì)思維和實踐能力。
本次普通地質(zhì)實訓(xùn)野外備課活動不僅體現(xiàn)了學(xué)院對地質(zhì)實踐教學(xué)的高度重視，也展示了教師團隊嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和不斷創(chuàng)新的教學(xué)精神。隨著野外備課的圓滿完成，地學(xué)全體教師已為即將到來的實訓(xùn)教學(xué)做好充分準(zhǔn)備，帶領(lǐng)學(xué)生在大自然的課堂中開啟一場精彩的地質(zhì)知識探索之旅。
作者：陳宜湛、劉昊茹
編輯：何虹嫻
審核：徐耀鑒