2025年4月26日至27日在珠海金山軟件園舉行的“AI塑造職教發(fā)展新優(yōu)勢 數(shù)字化助力教育強國建設——中國財政經濟出版社第三屆信息技術教育教學培訓會”。我校計算機信息工程學院教科研主任王蘭豐及人工智能技術應用專業(yè)負責人楊一冬老師應邀參加了此次盛會。本交教研活動匯聚了來自全國各地的專家學者與教育工作者，共同探索AI與數(shù)字化在教育領域的深度融合與應用。
圖1-現(xiàn)場
會議伊始，教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心劉志敏處長深入解讀了《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》中關于人工智能教育的戰(zhàn)略部署，為我們指明了政策導向與發(fā)展路徑，讓我對未來教育政策有了更清晰的認識。
北京郵電大學李青教授對教育通用人工智能大模型標準進行了全面剖析，從標準制定背景到實施路徑，一一詳解，為教育領域AI應用的規(guī)范化、標準化提供了有力支撐。
廣東科學技術職業(yè)學院曾文權副校長展示了專業(yè)數(shù)智化教學新生態(tài)的建設成果，通過虛擬仿真實訓基地、在線精品課程等案例，生動展現(xiàn)了AI如何賦能職業(yè)教育，推動專業(yè)、課程、教材、師資、基地的全方位升級。
珠海金山辦公軟件孫璐陽講師分享了國產WPS AI技術的最新突破與應用實踐，展示了智能教學系統(tǒng)開發(fā)、教育大數(shù)據(jù)決策模型等創(chuàng)新成果，讓我深刻感受到國產軟件在教育領域的巨大潛力與廣闊前景。
圖2-現(xiàn)場
會議還安排了走進金山、國產軟件賦能教學技術的深度觀摩環(huán)節(jié)，讓我們親身體驗了國產軟件在教學中的創(chuàng)新應用。此外，國產WPS專項討論環(huán)節(jié)也促進了參會者之間的交流與合作，激發(fā)了新的靈感與思路。
此次培訓會不僅讓我們收獲了前沿的政策解讀、技術標準與實踐經驗，更讓我們看到了AI與數(shù)字化在教育領域的無限可能。我們相信，在未來的教育道路上，AI與數(shù)字化將成為推動職業(yè)教育高質量發(fā)展的重要力量。
作者：楊一冬
編輯：王蘭豐
審核：王建華