為了更加全面、更加深入理解習近平總書記關于教育的重要論述，12月19日下午，在行政樓305會議室，由黨委書記陳良聲主持的校黨委理論學習中心組（擴大）學習會議上，我院院長廖良初教授作題為《新時代中國教育十論——習近平教育新思想、新觀點、新論斷解讀》的專題報告。學校領導、黨委委員以及黨委辦公室、學校辦公室、宣傳部、組織部、教師工作部、學生工作部、教務處、科研處、評建辦、各二級黨組織的負責人參加學習會，云浮校區(qū)的相關領導通過視頻連線參加。
（學習會現(xiàn)場）
廖良初院長從“教育強國論、優(yōu)先發(fā)展論、辦學方向論、四為方針論、立德樹人論、弘揚精神論、深化改革論、類型教育論、教師為本論、政治保證論”十個方面詳細解讀了習近平總書記關于教育的重要論述精神，并從“職業(yè)教育的性質與定位、大力發(fā)展職業(yè)教育的原因、職業(yè)教育的辦學方向、職業(yè)教育是主要任務、職業(yè)教育發(fā)展的主要途徑、職業(yè)教育發(fā)展的重點”重點講解了國家對新時代職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略部署。習近平總書記針對職業(yè)教育的系列重要論述進行深入講解。他認為，教育強國是習近平總書記關于教育發(fā)展的新思想，建設教育強國是由教育的地位和時代發(fā)展決定的，加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證。
（廖良初院長作專題報告）
學習會上，陳顯強副校長談了個人的學習體會。他指出，當前我國職業(yè)教育的數(shù)量和規(guī)模在全國高等教育里面占了半壁江山，職業(yè)教育大有可為。我們要積極學習貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育發(fā)展的重要指示批示精神，明確職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。一是要加強課程教育教學改革，積極引進和加強培養(yǎng)“雙師型”教師。二是要積極主動研究國家、教育部、廣東省關于教育的各項政策方針，掌握好精神實質并將其貫徹到我們的日常工作中去。三是要統(tǒng)籌推進職普融通、產教融合，讓職業(yè)教育在新時代新征程上為祖國的發(fā)展繼續(xù)貢獻積極力量。
（陳顯強副校長談個人體會）
陳良聲書記作總結講話時指出，廖良初院長的輔導報告準備很認真、講解很精彩，從十個方面向我們詳細解讀了習近平總書記關于教育的新思想、新觀點、新論斷，對我們深刻領悟習近平總書記關于教育的重要論述、深入學習《論教育》具有極大的幫助。
（陳良聲書記主持并講話）
為了深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，陳良聲書記強調：一要始終堅持馬克思主義指導地位，堅持正確的政治方向和育人導向，落實立德樹人的根本任務，堅持“四個服務”，辦好人民滿意的教育；二要努力加強新時代思想政治教育，用學生喜聞樂見的語言、通俗易懂的方式提高思政課的親和力、感染力和針對性、實效性，教育引導青年學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；三要把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，實施“123456”黨建質量創(chuàng)優(yōu)工程，使基層黨組織成為師生最貼心、最信賴的組織依靠，成為學校教書育人的堅強堡壘，不斷以高質量黨建推動學校高質量發(fā)展；四要不斷完善產教融合和科技創(chuàng)新機制，加強產學研深度融合，強化校企科研合作，讓更多科技成果盡快轉化為現(xiàn)實生產力，為國家培養(yǎng)更多更好的能工巧匠和高技能人才，為社會發(fā)展提供堅實的人才支撐；五要持續(xù)深化教育體制改革，堅持依法治教、依法辦學、依法治校，不斷健全教育管理制度體系，提高校園治理能力現(xiàn)代化水平和教育質量；六要大力弘揚教育家精神，加強師德師風建設，提高教師培養(yǎng)培訓質量，全面推進“雙師型”建設，努力培養(yǎng)造就新時代有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高水平教師隊伍，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國不懈努力。
撰稿：劉 燕
審稿：伍揆祁
終審：廖良初